quarta-feira, 29 de fevereiro de 2012

Dinheiro (2)

A criança tem que perceber esta relação de uso do dinheiro, para não parecer que as coisas acontecem como mágica: alguém dá o que queremos nas lojas.
Hoje, o nosso cuidado tem que ser maior ainda, pois utilizamos muito os cartões. Como deve ficar isto na cabeça da criança, que não vê o dinheiro?
Explicar para ela como funciona, é importante:
"O dinheiro existe e está no banco."
É simples, não precisa entrar em detalhes que não vão ser compreendidos. Ficar dizendo que não tem dinheiro e comprar outra coisa também os deixa bem confusos. Dizer que "naquele momento não dá para comprar, pois saímos para fazer outras coisas", fica mais claro.
Na verdade, não precisamos ter melindres ao lidar com a educação financeira dos nossos filhos. Da mesma forma que trabalhamos limites e explicamos outras coisas para eles, o dinheiro entra igualzinho. Não pode ser tabu.

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